Дмитрий Богданов

Актер и режиссер

Артист и ассистент режиссера в ГАЦТК им. С. В. Образцова. Окончил Нижегородское театральное училище и СПбГАТИ (2008). Ставил спектакли в БТК, ГАЦТК им. С. В. Образцова, Ханты-Мансийском театре кукол, участник многочисленных режиссерских лабораторий.  Работал в Псковском Областном театре кукол (2003-2006), Московском театре детской книги «Волшебная лампа» (2006-2012).

Главные спектакли:

«Мария Магдалина» - 2008, СПБГАТИ (дипломная работа)

«Сказка с поворотами» - 2017, Ханты-Мансийский театр кукол

"Дашенька, или История щенячьей жизни" - 2019, Большой театр кукол

"ИшТаб" - 2019, проект К. Матулевского и С. Гайдуковой (режиссура кукол)

"Я – слон!" - 2019, Ассоциация деятелей инклюзивного искусства и Театр Community stage

Досье

ФИО: Богданов Дмитрий Сергеевич

Дата и место рождения: 05. 03.1984, Горький (Нижний Новгород)

Образование: Нижегородское театральное училище – актёр театра кукол (2003 г., курс Смирнова В.А.);
Санкт-Петербургская академия театрального искусства – артист театра кукол; (2008 г., курс Наумова Н.П.);
Санкт-Петербургская академия театрального искусства – режиссёр театра кукол; (2008 г., курс Наумова Н.П.)

О карьере (кто повлиял, где и как начинали, с кем работали, что ставили, где работаете сейчас). Как Вы оказались в театре кукол? Награды, премии, номинации. Устав от учёбы в физмат.лицее, поступил в театральное училище на кукольное отделение. Долго не понимал, что же это такое. По окончании поехал работать в Псковский областной театр кукол и поступил в Санкт-Петербургскую академию театрального искусства, где обучался по двум специальностям: актёр и режиссёр. Затем переехал в Москву. Поработал ещё в одном театре. И с 2012-го года работаю в театре им. Образцова. Свой первый спектакль «Сказка с поворотами» поставил в 2015-м году. В этом же году выступил в качестве ассистента режиссёра в спектакле «Три поросёнка» в театре им. Образцова. Затем в 2017-м году «Сказка с поворотами» была перенесена на сцену Ханты-Мансийского театра кукол. А в конце года выпустил спектакль «С Новым чудом!» по пьесе Р.Мусаева «Когда выбросят ёлку». В 2018-м принимал участие в режиссёрской лаборатории п/р Яны Туминой и в лаборатории БТК-ЛАБ п/р Руслана Кудашова. То есть на сегодняшний день тем или иным образом соприкасался с такими выдающимися российскими режиссёрами как Борис Константинов, Яна Тумина и Руслан Кудашов. Помимо них большое влияние на меня оказали Филипп Жанти и спектакль «Фасад» (Белостокого театра кукол, реж. Дуда Пайва). В данный момент ведётся работа над спектаклями: «Поцелуй Снежной Королевы» по Г.Х.Андерсену; «Карлик Нос» по В.Гауфу; «Посмотри на него» по нон-фикшн роману Анны Старобинец; «Маяк на Омаровых рифах» по книге Джеймса Крюса; «Корабль-призрак» по В.Гауфу; «Подвиги Геракла» по древнегреческим мифам; site-specific спектакль «451 градус по Фаренгейту» по Р.Брэдбери, «Морфий» по М.Булгакову.

Любимые и/или наиболее интересные Вам авторы, темы, сюжеты. Вильгельм Гауф, Э.Т.А.Гофман, Леонид Андреев, темы мистики, волшебства, вопросы о человеческой душе. В последнее время интересуюсь современной драматургией и современной детской литературой.

Что бы Вы хотели поставить в театре кукол и почему именно в куклах. Жизнь человека» Леонида Андреева, «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «451 по Фаренгейту» Рэя Брэдбери, «Корабль-призрак» Вильгельма Гауфа, «Маяк на Омаровых рифах» Джеймса Крюса. Благодаря синтезу живого человека и куклы мне интересно исследовать взаимодействие жизни и окружающих её предметов, фактур, объектов, высших и потусторонних сил.

Актуально ли сегодня сочетание «театр кукол»? (да/нет). Почему? По-моему, не очень актуально. Классификация приводит к упрощению, к стереотипному восприятию. Есть либо хороший театр, либо плохой, либо интересный, либо нет. А какие выразительные средства используются, какой язык, это уже другой вопрос.

Любимая традиционная система кукол/фактура. Нет любимой. Люблю, когда кукла живая, как будто сама по себе, когда не видно, как происходит кукловождение. Высшее мастерство, когда актёр взаимодействует с куклой, сам при этом ею управляя.

Нужен ли в спектакле текст? Всё зависит от конкретного решения. Через текст проще найти контакт со зрителем. Стараюсь в работах обойтись минимальным количеством текста, пробую больше визуализировать. Не всегда получается.

Чем, на Ваш взгляд, российский театр кукол отличается от западного? (Преимущества/недостатки, проблемы профессиональной школы). Главная проблема – формирование репертуара из знакомых названий, боязнь предложить зрителю незнакомый опыт. Другая проблема в том, что мы идём от произведения, от литературного или драматургического источника и занимаемся его трактовкой. Западные же коллеги не ограничиваются этим, они рассказывают о себе сегодняшних, сами сочиняют истории и говорят о том, что волнует их в современном мире.

Чем могут быть полезны сотрудничество и культурный обмен? Для расширения кругозора и понимания того, в каком направлении развивается современное искусство, что происходит нового, где лежит плоскость эксперимента, и куда движется творческая мысль.

Телефон и/ или адрес электронной почты для связи
dmitry_bogdanov@mail.ru